上海幼升小、小升初搖号失敗不代表與TOP高中從此無緣

民辦搖号拆盲盒的日子又來了，搖中的家庭可能(néng)是欣喜加一點忐忑，未搖中的家庭可能(néng)是失意加一點迷惘，并生出疑問：搖号失敗了，怎麼(me)辦？然後(hòu)，就會(huì)有一些搖号失敗抱團取暖的群聊，也有人趁機拉生意：搖号X校失敗，補救方案找我。如果你真找了，有可能(néng)要投資失敗。

要我說，搖号失敗？不存在的！搖号隻有中與不中。未搖中并不代表失敗。

因爲一系列教育改革之後(hòu)，精英教育和大衆教育的分隔已經(jīng)被(bèi)打破。

原升學(xué)體系是名校和精英家庭的雙向(xiàng)奔赴

在民辦搖号和中考名額分配錄取改革之前，一位名校學(xué)生就像一個上海套娃，最外面(miàn)是名大學(xué)，第二層是名高中，第三層是名初中，第四層是名小學(xué)。層與層之間填充的空氣是精英家庭氛圍。

名校如何精準套中前一學(xué)段的名校學(xué)生？它們需要一套篩選機制。精英階層家庭也需要這(zhè)一機制，以完成(chéng)他們的階層複制。

以往，在義務教育階段，民辦學(xué)校可以自行篩選學(xué)生。名高中則擁有高比率的自招計劃，可進(jìn)行中考成(chéng)績之外的拔尖選拔。

他們篩選的邏輯是什麼(me)？選的是資優生，也考慮精英家庭。天賦過(guò)人的學(xué)生是極少數，隻夠塞牙縫，還(hái)需要在天賦較好(hǎo)的學(xué)生中選拔，才能(néng)吃飽。天賦較好(hǎo)，群體就太廣了。各學(xué)段名校都(dōu)有自己的篩選絕招。

幼升小時，孩子各項能(néng)力尚未完全展露，也沒(méi)有較完整的外在成(chéng)績體系可輔助篩選，于是，家庭被(bèi)納入考察範圍。有學(xué)校安排對(duì)家長(cháng)的面(miàn)試，考察家長(cháng)的教育态度和家庭的教育投入。甚至，還(hái)有家長(cháng)問卷中需要填寫爺爺奶奶外公外婆的職業。

小升初篩選的修羅場，武器滿天飛。數學(xué)、英語、語文都(dōu)有相關競賽，各種(zhǒng)證書劍光閃閃；小學(xué)出身如同正統流派身份，是被(bèi)篩選的重要指标；機構則是奇門流派，以創新招術名聞江湖，并組織比武局爲民辦名校篩選。打開(kāi)每一種(zhǒng)武器，上面(miàn)都(dōu)寫著(zhe)六個大字：金錢、時間、謀略。

初升高是一場皇宮選秀，和甄嬛傳的選秀類似，也是一場拼爹秀。高中爹對(duì)兒子初中的學(xué)生青睐有加，對(duì)一些嫡系初中也是另眼相看。能(néng)力選拔和家世選拔合二爲一。

新升學(xué)體系打開(kāi)人才戰略和普羅家庭的機遇期

從國(guó)家的人才戰略角度出發(fā)，高分不代表高能(néng)，學(xué)業成(chéng)績優秀不代表創新能(néng)力突出，而在國(guó)家之間對(duì)未來的争奪中，創新人才成(chéng)爲核心發(fā)展力。原有的升學(xué)路徑過(guò)度聚焦于分數的追求，每個學(xué)段都(dōu)急功近利地追求成(chéng)績，這(zhè)種(zhǒng)單一的評價标準最終損害了人才可持續發(fā)展的潛質。而且，階層複制有可能(néng)引發(fā)不安定的因素，埋下危機。因此，國(guó)家出手了基礎教育階段的改革。義務教育階段，取消了民辦學(xué)校的篩選權，增加了優質教育資源配置；高中招生，縮小了市重點高中的篩選域，平均分配了一部分優質高中資源。這(zhè)一系列改革打破了原有的升學(xué)格局，使得升學(xué)路徑不再單一且确定性十足。

當你在抱怨現有的升學(xué)體系擁有太多的不确定性的時候，你是否知道(dào)，在市場經(jīng)濟時代，确定性是可以化爲商品的，而普羅家庭往往無法和精英家庭去競争教育确定性這(zhè)一商品。新升學(xué)體系的不确定性，恰恰保護了你的孩子，讓他（她）在家庭所掌握的财力、社會(huì)資源和謀略都(dōu)不足的情況下，在不同學(xué)段都(dōu)有可能(néng)獲得向(xiàng)上的機會(huì)。

從虛線到散點，新升學(xué)體系的網狀布局

如果你是精英家長(cháng)，那麼(me)你也許會(huì)懷念那個金光閃閃的舊時代，升學(xué)路徑無比清晰，家庭的謀略和投入有較爲确定的産出，階層複制也有較高的穩定性。通過(guò)這(zhè)種(zhǒng)階層複制培養出來的精英孩子，他看不到高起(qǐ)點給他帶來的起(qǐ)跑優勢，也看不到升學(xué)篩選機制給他制造的确定性，他隻看到自己及家庭的付出。享有完中國(guó)的優質教育資源後(hòu)，他在全球視域中進(jìn)一步規劃自己的學(xué)業和職業之路。世界敞開(kāi)懷抱，擁抱這(zhè)些具有優異成(chéng)績和松弛感的無國(guó)界新精英。

如果你不是精英家長(cháng)，也許你應該收回對(duì)搖中民辦名校的非優等生的質疑，對(duì)名額分配到校以較低分錄取市重點孩子的嗤笑（如果曾有）。因爲，正是他們在現有招生錄取體制下，以信心和勇氣對(duì)舊有等級森嚴的學(xué)校體系的攪擾，才讓整個升學(xué)體系具有更多的生長(cháng)性。在他們撕開(kāi)舊有體系的裂痕處，有新的東西在生成(chéng)，新的體系在構築，你的孩子也因此享有更多的機遇。

如果說，之前的升學(xué)機遇以虛線形式存在，精英家庭以财力、資源和謀略將(jiāng)它連通爲個體家庭階層複制的實有路徑。那麼(me)現在的升學(xué)機遇是散點式的網絡。牛娃有可能(néng)花落菜中，普娃有可能(néng)花開(kāi)民校；菜中頭部學(xué)生有名高中直通車，民校底部學(xué)生很有可能(néng)以中職校爲歸宿。菜中老師遇見更多天賦牛娃，市重點老師見識到原來本區有這(zhè)麼(me)多初中。市重點和民校面(miàn)臨挑戰：非頂尖學(xué)生應該适配什麼(me)樣(yàng)的優質教育；區重點和菜中面(miàn)臨機遇：被(bèi)鎖定的學(xué)校層級可能(néng)有所突破。

所以我說：搖号失敗？不存在的。民校=飛升，菜中=沉淪，這(zhè)兩(liǎng)個等式都(dōu)不再成(chéng)立，搖中民校不代表直接鎖定高層次升學(xué)路徑，未搖中不代表與名高中從此無緣。在不同學(xué)校，升學(xué)機遇散點的分布疏密程度有别，但是，在散點分布較疏的地方，它仍然擁有一個保底的份額，足以爲你提供希望。

面(miàn)對(duì)新的升學(xué)格局，我們無需爲一次搖号的結果而過(guò)度焦慮。每一片土地上，都(dōu)隐藏著(zhe)希望的種(zhǒng)子。

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